Kommer tilbake med et bedre innlegg senere i dag :)

DEL denne informasjonen med så mange du kan - kanskje vi faktisk en dag greier å få myndighetene til å skjønne at det burde være lovpålagt med bakovervendte seter frem til 4 år.
Barnehagen er en LØFT- barnehage og en JA- barnehage. LØFT betyr
”Løsningsfokusert tilnærming”. I utgangspunktet var LØFT en metode som ble brukt i familie- terapi. Den er senere utviklet som metode og kan benyttes i alle
sammenhenger og av alle. LØFT er en forståelses- modell- og tenkemåte. Den
fokuserer på holdninger, væremåte og språk. LØFT består av noen læresetninger og trossetninger som vi er bevisste på i jobben vår med hverandre og barna. Disse
trossetningene og læresetningene står skrevet på veggene rundt omkring i
barnehagen, så dere kan se dem her. I korte trekk går det ut på at vi retter
fokus mot det som er positivt og det som virker. Det vil si at vi fokuserer på
det barna får til og mestrer og forsterker dette. Vi tror at på denne måten blir
barnas positive selvbilde styrket. Vi forsøker å flette LØFT inn i alt vi jobber
med. Spør oss gjerne mer om temaet hvis dere lurer på noe. Når det gjelder at vi
er en JA- barnehage, så betyr det at vi sier så mye JA som overhodet mulig. Må
vi si NEI, så er det alltid vel begrunnet og da forsøker vi også å bruke andre
ord enn akkurat NEI.
Reggio Emilia og dokumentasjon
Reggio Emilia er en pedagogisk filosofi. Det er ikke en metode, men en måte å tenke på. Denne filosofien startet i Italia og har dialog og demokrati som drivkraft. Vi som er en Reggio Emilia-inspirert barnehage ser på barna som kompetente mennesker med kraft og ressurser. Det betyr at vi som voksne undrer oss sammen med barna, og arbeider med deres teorier og arbeidsmåter. Vi har hele tiden barnegruppa som utgangspunkt for hvilke valg vi tar, altså har vi tro på deres evner og muligheter. Å la barn medvirke betyr ikke at alle skal få gjøre som de vil, men at vi respekterer hverandres meninger og ulike måter å tenke på. Ved at vi som voksne er anerkjennende overfor barna vil de føle seg sett og hørt, og de vil
bli mer delaktige ved å føle at de sier betyr noe. Dette kan igjen legge
utgangspunkt for videre prosjekter. Bilde dokumentasjon er et fint hjelpemiddel
for å vise hvordan prosjektet har utviklet seg til det endelige resultat.
Leken
Leken er barnas hovedaktivitet og vil derfor være det mest
grunnleggende og det viktigste som skjer i hele barnehagevirksomheten. I leken
får barna mulighet til å bearbeide sine opplevelser, erfaringer og inntrykk som
igjen er med på å gi de en forståelse om omverden. Leken har også en stor
betydning for barnas læring blant annet språklig, emosjonelt, sosial, motorisk
og kognitivt. Derfor er det viktig at de voksne viser respekt for leken og at
det settes av rom og tid for lek både ute og inne. Samtidig som vi skal gi barna
anledning til alene- lek, syns vi det er viktig at vi voksne er til stede i
leken. Kommunikasjon, språk og tekst Tidlig og god språkstimulering er en
viktig del av barnehagens innhold. Vi legger spesielt vekt på språk og
språkmiljøet i barnehagen. Barn tilegner seg språk og kommunikasjonsferdigheter
sammen med andre mennesker, det barna møter i førskolealderen legger grunnlaget for senere lese- og skriveopplæring.
Kosthold
Formålet med mat og måltider i barnehagen, er at barna får et mattilbud som er ernæringsmessig riktig sammensatt og servert i trivelige omgivelser. Vi skal tilby måltider som fremmer barnas helse, læring, trivsel og medvirkning. Her i barnehagen er vi så heldig å være med i Kokkeprosjektet som innebærer at alle barnehager i Kvaløya enhet får besøk av kokker flere dager i uka. Barna deltar i
matlagningen. Barna kutter grønnsaker, rører i gryter, baker brød, hjelper til
med opprydding og lignende.
Edit: Vil bare legge inn en link til et innlegg på vg.no om barnemat med kumelk her. Har reagert flere ganger når jeg har lett etter barnemat i butikkhyllene i det siste. Og da tenker jeg spesielt på fruktbegrene som har kommet med yoghurt til barn fra 6 mnd. Har til og med hatt en diskusjon med mannen på bildet over her om nettopp dette for et par dager siden. Så altså: Ikke gi barna disse fruktbegrene før de iallefall er 10 mnd, og vent gjerne lengre hvis dere har allergier i familien.
Iphone: 5 km - 24 minutter - 340 kal
Stykeprogram del 1: 2 x serie situps, 2 x planke, 2 x serie push-ups
Trening i dag og ! Ble hele 5 km i dag også - og denne gangen et minutt fortere enn i går ! Formen var på en måte bedre i dag selv om kroppen var ganske stiv etter gårdagens økt. Men 1 plussgrad, sludd, regn og masse vind var ikke akkurat fristende. Så i dag var faktisk dørstokkmila verst ! But I did it !hvorfor bli i tromsø ?
Ja. Så langt her jeg kommet i tankeprosessen. Men skal jeg stå på mitt og nekte noe som kanskje er det beste for familien ? hmm. Usikker.
OG nå har jeg ENDELIG kommet meg på joggetur - og dere: Jeg døde nesten. Hehe. Huff ! Det er en stund siden jeg var i topptopp form, men det gikk ikke så ille da:
Iphone : 25:49 minutter. 4.97 km. 343 kallorier - siste del i oppoverbakke som nesten tok livet av undertegnede.
Styrkeprogram del 1: 3 x serie på situps, 2 x planken, 2 x serie med puch-ups.
Var beintungt ! Fikk blodsmak i munnen før jeg var kommet halveis, og slet ganske heftig opp siste bakken.
Er ganske fornøyd selv, og kjenner det godt i kroppen nå. Tenkte å gjennta suksessen i dag, men nå snør det ! Tenk: 2. mai 2010 og det snør !
Nå skal jeg og Hilde dra ut en liten tur å finne på noe spennende ! Oppdaterer senere :)